1. Repositorio de GRIAL

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10-Dec-2014Uso de arquitecturas software para recolectar información de interacción en entornos eLearningCruz-Benito, Juan; García Peñalvo, Francisco J.; Therón, Roberto; Maderuelo, Cristina; Pérez-Blanco, Jonás Samuel; Zazo, Hinojal; Martín-Suárez, Ana
19-Jan-2015Formalización de un modelo de formación online basado en el factor humano y la presencia docente mediante un lenguaje de patrón. Resumen - Tesis DoctoralSeoane Pardo, Antonio M.
2008Semantic Spiral Timeline como Apoyo al e-LearningGómez Aguilar, Diego Alonso; Therón, Roberto; García Peñalvo, Francisco J.
7-Sep-2015Extending MOOC ecosystems using web services and software architecturesCruz-Benito, Juan; Borrás-Gené, Oriol; García Peñalvo, Francisco J.; Fidalgo Blanco, Ángel; Therón, Roberto
7-May-2015Presentación de la Tesis Doctoral Analítica Visual en eLearningGómez Aguilar, Diego Alonso
Jul-2016RESUMEN DE LA TESIS DOCTORAL: “Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación Superior”Humanante Ramos, Patricio Ricardo
5-Sep-2017Metodología, mediante procesos virtuales masivos, para la función pública EcuatorianaRuiz Rojas, Lena Ivannova
Oct-2014Comparison of the use of personal learning environments (PLE) between students from Chile and Ecuador: An approachJoo Nagata, J.; Humanante Ramos, P.; Conde-González, M. Á.; García-Bermejo Giner, J. R.; García-Peñalvo, Francisco J.
2008Plataformas y herramientas de e-Learning: LMS/CMS, herramientas de autoría y de comunicación síncrona/asíncronaSeoane Pardo, Antonio M.
19-Nov-2010El factor humano como elemento clave en el eLearning: el tutor onlineSeoane Pardo, Antonio M.; García Peñalvo, Francisco J.

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