1. Repositorio de GRIAL

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Jun-2016Encuesta sobre las características académicas y tecnológicas de los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Sistemas y Computación de la UNACHHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
Jun-2016Documento de evaluación de los instrumentos para el estudio cuasi-experimental con grupo de control no equivalente (grupo de expertos) en el contexto de la investigación sobre Entornos Personales de Aprendizaje Móvil (mPLE) en la Educación SuperiorHumanante Ramos, Patricio Ricardo; García-Peñalvo, Francisco J.; Conde-González, M. Á.
16-Oct-2019Initial learning scenarios based on the computational thinking evaluation for the course Programming fundamentals at INACAPRojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J.
16-Oct-2019Interpretation of computational thinking evaluation results for enrollment predictionRojas-López, A.; García-Peñalvo, F. J.
21-Oct-2020The Opengame competencies framework: An attempt to map open education attitudes, knowledge and skillsNascimbeni, F.; Teixeira, A.; García-Holgado, A.; García-Peñalvo, F. J.; Padilla-Zea, P.; Ehlers, U. D.; Bruton, J.; Burgos, D.
16-Apr-2021Influence of COVID on the Educational Use of Social Media by Students of Teaching DegreesGil-Fernández, R.; León-Gómez, A.; Calderón-Garrido, D.
26-Apr-2022Measurement of the social construction of knowledge: validation and reliability of the K-Social-C instrumentYañez-Figueroa, J. A.; Ramírez-Montoya, M. S.; García-Peñalvo, F. J.
7-Nov-2014VALS project - one year afterGarcía Peñalvo, Francisco J.
23-Feb-2015VALS Project Overview at the Third Meeting TimeGarcía Peñalvo, Francisco J.
26-Feb-2015VALS y Semestre de CódigoGarcía Peñalvo, Francisco J.

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